水泳記録会に向けて

　夏休みの水泳指導が始まりました。水泳記録会を目標にして頑張っている子どもたちもたくさんいることでしょう。
　子どもたちだけでなく、先生方も頑張っています。昨日は当校において記録会競技役員向けの研修会が開催されました。市内から５０人以上の先生方が参加しました。どの先生もルールや指導法のチェックに余念がありませんでした。
　たくさんの子どもたちに少しでもいい記録を出してもらえるよう、スタッフも力を尽くしたいと思います。

暑い中ではありましたが、たくさんの先生方がしっかり研修しました。

一学期無事終了

　本日終業式（その後学級指導）を行い、一学期の予定を無事終了しました。子どもたちに大きな事故やけがもなく今日を迎えられたことが今学期最大の収穫であったと思います。保護者、地域の皆様、ご支援賜りありがとうございました。

【終業式の流れ】
１　校長の話･･･大切な２つの「あ」の話（西岡選手が伝えたかったことは？）
２　児童会より…「なつやすみ」を頭文字にした休業中の注意事項
３　西口先生より…水泳指導、水泳記録会について
４　竹岡先生より…夏休みの生活について注意事項
　※詳しい中身については、復習の意味も込めて各ご家庭で子どもたちに聞いてみてくだ
　　さい。今日は全体的にしっかり話が聞けていました。

　さあいよいよ４２日間にわたる夏休みのスタートです。それぞれにたくさんのいい体験を積んで、９月１日には全員元気に笑顔で登校してくれるよう願っています。夏季休業中も子どもたちをしっかり見守ってあげてください。
　また、２学期からも当校教育活動にご理解ご協力いただきますよう重ねてお願い申し上げます。

児童会役員さんががんばってくれました。

水泳記録会参加者も２８日まで受付中です。

（　　）遊びは決してしないように！
ℚ：（　　）に入る言葉は？？？

一学期プール指導終了

　今日で一学期のプール指導が終了しました。５年生と３年生が締めくくりでした。当然のことかも知れませんが、今学期中事故なく無事終了できたことをまずは喜びたいと思います。今日までの様々な面でのサポートありがとうございました。
　さて、夏休みには級別の水泳指導が予定されています。並行してサマースクールも実施されます。規則正しい生活を送るためにも、たくさんの児童の参加を望んでいます。ご協力お願いします。
　登下校中は帽子を着用し、事故に遭わないよう気をつけてください。

３年生です。熱心に練習しています。

５年生です。クラス対抗リレー大会の様子です。

非行防止教室

　6年生の非行防止教室の様子です。和泉警察署から少年係の方に来ていただき、夏休み前にとても示唆多いお話をしていただきました。たいへん参考になりました。内容を少し箇条書きにします。
・未成年の問題行動で多いのが「万引き」と「火遊び」である
・ＳＮＳを利用した誹謗中傷や性犯罪がとても増えてきている、また低年齢化している
・自転車で危険な目に遭う（遭わされる）人が急増している
などです。6年生には「安全と遊びのルール」という小冊子も渡しています。
　この夏休み、6年生のみならず、すべての子どもたちが元気に楽しく過ごせるよう、ご家庭でもしっかり話し合ってみてください。

ＤＶＤを用い、わかりやすく説明してくださいました。

プール交流

　今日は１年生と６年生のプール交流がありました。6年生におんぶしてもらっている1年生の顔がとても輝いて見えました。
　イベントのみならず、日常的にも自然な「関り」がもっともっと増えてくることを期待します。

6年生（白帽）におんぶされて活動している
1年生（緑帽子）。楽しそうです。

こまを楽しもう

　今日の１時間目、元小学校教員でコマ博士の森恵子さんが来校してくれました。
　３年生の子どもたちに世界各地のたくさんの種類のコマを紹介してくれたり、投げゴマの回し方を指導してくれたりしました。
　今日の体験で３年生国語の教科書に出ている「こまを楽しもう」の単元がよりわかりやすくなったのではないでしょうか。出前授業でゲストティーチャーに指導していただいているときの子どもたちの目の輝きは、やはり「違い」ます。

上手に空中でコマを回しています。

何人かに「体験」をさせてくれました。

赤いのが長野の「リンゴゴマ」だそうです。

おなか元気教室

　本日、２年生対象にヤクルト販売さんから講師をお招きし、おなか元気教室が開催されました。体の中の小腸や大腸のお話、ビフィズス菌のお話などを２年生向けに優しく説明してくれました。
　やはり定期的にトイレに行くことは、とても大切なようです。

今日のお話が役立ちますように！！

月曜朝礼

　今日の朝礼では、教頭先生からのお話がありました。内容は「立つ鳥あとを濁さず」についてです。どのような話だったか、またご家庭でも聞いてみてください。「聞く力」の目安になるかも知れません。

とても真剣に聞いています。内容はわかったかな？

ランチルームにて･･･

　給食をいただいている様子です。今年からランチルームにはクーラーが設置されたので、この時期は教室より「食欲がわく」環境になっているかと思います。
　しっかり体を動かし、汗をかいておなかを減らし、少しでも残量が減らせるようにしていきましょう。日本における「ＭＯＴＴＡＩＮＡＩ」は食べ物に関しても十分言える言葉です。

食欲旺盛、元気な２年生です。

手作りの（ ＾ω＾）・・・

　４年生が製作している車です。回路が一目で確認できるという点がすばらしさだと思います。見栄えはさておき、この車だからこそ学べることがたくさんあります。
　この夏休み、たくさんの子どもたちが自由研究や工作に励むことでしょう。その際、市販のキットに頼らず、できるだけ独創性、創造性のある作品を仕上げてほしいなと思います。主体的で深い学びを体感するためには、完成図がないものを選ぶほうが効果的です。

市販されていないからこその「良さ」を感じます。

笹の葉さ～らさら・・・

　早いもので明日は七夕。もう新学期が始まって3か月が経過するのですね。そして夏休みまでもう少し・・・。
　低学年の廊下にも、たくさんの短冊がつられた笹の葉が飾られています。みんなの願い事がかなうといいですね。
　ここで私も願い事を一つ、「芦部小学校の児童みんなが、毎日元気で楽しく過ごせますように」

願いが叶いますように・・・。

一年生も・・・

　外国語活動（英語）を頑張っています。大人が考えるより素直に柔軟に英語に親しんでいるように思えます。上手い、きれいな英語も大切ですが、自分の思いを日本語が通じない方にも何とか伝えようとする力（表現力）を培ってほしいと願っています。

１年生が英語版「だるまさんが転んだ」を楽しんでいます。